1년간 열심히 공부를 했다고 생각했지만 막상 수능 결과를 마주하고 나니 부족한 점이 있다고 생각했고, 그 부족한 점은 제가 주변 환경에 지나치게 휘둘리는 것이라고 보았습니다. 그래서 1년간 공부를 해야 하는데 준비 시간은 길면 길수록 좋다고 생각해서 선행반에 선택하여 들어가게 되었습니다.

수업이 매우 좋았지만 개인적으로 가장 좋았던 것은 특강과 데일리 학습 프린트였습니다. 자신에게 부족한 부분을 훌륭한 선생님들께서 진행하는 특강을 통해 채울 수 있다는 것은 많은 도움이 되었습니다. 1년간 특강을 들어가며 배운 것이 수업에서 들은 것만큼이나 도움이 되었고, 어떤 면에서는 수업보다 도움이 되기도 하여 유용했습니다.

처음에 재수를 시작할 때는 이미 한번 공부를 끝냈던 것이고 수능도 이미 보았기 때문에 무엇부터 해야 할지 막연하기도 했고 공부가 끝났다는 착각에 무조건 문제를 풀어보기도 하였습니다. 그렇지만 문제들을 분석하고 수업을 듣다 보니 기초가 완벽하지는 않다는 것을 알게 되어 기초부터 다시 시작했습니다. 이처럼 자신의 공부 완성도에 대해서 파악하고 큰 계획을 우선 잡고 세부적인 계획을 잡아나가는 것이 중요하다고 생각합니다.

어떤 과목이든 공부해야 하는 것은 동일하다고 생각합니다. 너무 단순한 이야기 같지만 기본기를 다지는 것이 가장 중요한 것입니다. 그 후에야 문제를 푸러야 한다고 생각합니다. 고등학교 때는 정해진 교육과정에 따라갈 수밖에 없지만 재수할 때는 자습시간을 활용할 수 있으므로 처음부터 돌아보며 자신의 학습 완성도를 돌아보고 공부에 들어가는 것이 좋은 것 같습니다. 그 후 문제 풀이에 들어가면 문제 유형을 철저하게 분석해야 하고 정형화된 유형은 반드시 반복해서 보면서 푸는 방법을 외워야 하고, 심화된 유형은 기본적인 내용들을 활용하는 연습을 해야 합니다. 요컨대 기본에 충실한 것이 제 방법이었습니다.

a. 국어 공부법

국어는 특별히 다른 교재를 사용해서 문제를 풀기보다는 그냥 글을 읽고 독해력을 높이는 것이 효율적이라고 생각했습니다. 그래서 신문과 다양한 종류의 책을 읽고 특히 국어 문학은 EBS에 나오는 작가들이 쓴 책들을 위주로 읽었습니다. 그 외에는 EBS 연계 교재와 기출문제들을 풀면서 연습하기도 했습니다.

b. 수학 공부법

수학은 시험 점수가 실제 실력인지 확인하기 힘든 과목입니다. 그러나 또한 기본에 충실하게 학습한다면 소위 킬러 문제들도 풀어낼 수 있다고 생각합니다. 그래서 기본서를 가지고 개념을 공부하고 수업과 백용기 선생님 특강을 듣고 계속해서 복습했습니다.. 그렇게 본인이 개념을 확실히 체득할 때까지 공부하고 기출분석을 통해 문제를 푸는 방법을 터득하는 것이 주효한 전략이었습니다.

c. 탐구 공부법

1학기에는 기본서를 가지고 기초부터 다시 공부했습니다. 1학기 때는 문제 풀이를 하면서 에너지를 소모하기보다는 수업을 열심히 듣고 기본기부터 다지며 체력을 쌓는 것이 좋다고 생각했습니다. 6월이 지나서부터는 그간 쌓아온 기초를 가지고 기출 분석을 하면서 문제에 대한 접근 방식을 생각해보고 자신에게 맞는 풀이를 찾아야 합니다. 9월 평가원이 지나서는 당해에 나온 평가원 문제가 모두 나온 상태이므로 기출 분석을 빠르게 끝내고 문제 푸는 시간을 줄이면서 정확도를 유지하는 연습을 해야 한다고 생각합니다.

공부 방법은 초반에 생활하는 패턴이 잡혀있고 공부하는 데에 문제가 없다면 그대로 가는 것이 좋다고 생각합니다. 3학기 즈음 가서 급해지면서 심야 자습을 하며 늦게까지 공부를 하기도 했는데 오히려 다음날 공부에 방해되고 수업을 제대로 듣지 못할 때가 있었습니다. 이렇게 급작스럽게 패턴을 바꾼다면 오히려 리듬이 깨져서 생기는 악영향이 더 큰 것 같습니다.